По поводу влияния занятий спортом на репродуктивную функцию спортсменок мнения ученых противоречивы и от десятилетия к десятилетию становятся все более негативными, что связано, очевидно, с возрастанием физических нагрузок на женщин-спортсменок.
Спорт и репродуктивная функция женщин
Сейчас мнение о более легких родах у спортсменок поставлено под сомнение в связи с наличием многих патологий их половой сферы (Т. С. Соболева, 1999). Некоторые авторы объясняют это маскулинным типом большинства современных спортсменок и выраженной у них гиперандрогенией.
Гиперандрогения женщин – эндокринопатия, при которой в женском организме повышается синтез и активность гормонов андрогенового ряда (мужских половых стероидов). Эндокринная патология ведет к множественным изменениям в организме женщины, включая явные внешние нарушения, потерю фертильности, либидо, метаболические расстройства.
То же можно сказать в отношении дисменореи и предменструального синдрома у спортсменок детородного возраста.
Аменорея – патологическое состояние, характеризующееся отсутствием месячных в течение нескольких циклов. Это симптом нарушения менструальной функции.
Дисменоре́я — циклический патологический процесс, при котором месячные отмечаются, но они нерегулярные, болезненные, выделение крови не соответствует норме.
В 1950 − 1960-х гг. эти нарушения встречались у спортсменок не чаще, чем у женщин, не занимающихся спортом. При обобщении очень большого статистического материала было выявлено, что заболевания половой сферы у спортсменок составляли не более 0,3 % в общей структуре заболеваемости (Р. Е. Мотылянская). Совсем по-другому обстоит дело в наше время.
Патологические аспекты женского здоровья
В. А. Митюков и др. изучили некоторые патологические аспекты физического, психического и социокультурного состояния здоровья девушек-подростков, сохранения будущего репродуктивного здоровья, создания семьи, наступления беременности и будущего материнства [2].
Рассмотрены проблемы у девушек-подростков с приходом менархе (менструаций) и менструального цикла у молодых женщин репродуктивного возраста, активно тренирующихся и выступающих на соревнованиях по так называемым «мужским» видам спорта.
Установлено, что изменения уровня мышечной деятельности в различные фазы менструального цикла характеризуются значительными индивидуальными колебаниями. У некоторых женщин вообще не наблюдается изменений.
Количество женщин, у которых снижается уровень мышечной активности, почти соответствует числу женщин, у которых не наблюдается изменений. Некоторые женщины устанавливают рекорды во время первой фазы менструального цикла.
Вследствие недостаточного внимания к патологическим аспектам физического, психического и социокультурного здоровья спортсменок, информация по данному вопросу весьма противоречива.
Женские проблемы у юных спортсменок
Согласно данным многих авторов, у юных спортсменок наблюдаются частые воспалительные заболевания половой сферы. Считают, что это обусловлено различием в характере и объемах физических нагрузок, испытываемых спортсменками раньше и сейчас, отбором маскулинных девочек, а также использованием в настоящее время, вопреки всем запретам, анаболиков (основу которых составляет мужской половой гормон) для повышения спортивных результатов.
Изменения в половом поведении
Физиологи отмечают изменения в половом поведении юных спортсменок. Возможная причина — нарушения в процессе дифференциации мозга, которые вызывают маскулизацию (омужествление) полового центра. В некоторых случаях это может привести к нарушению поло-ролевого поведения, сексуальной ориентации, и что особенно важно, материнского инстинкта.
Литература
- Коцан И. Я. Психофизиологические аспекты полового диморфизма в спорте [Электронный ресурс] / И. Я. Коцан // Физическое воспитание студентов. – 2002. – № 2. – С. 27 – 35. – Режим доступа : http://lib.sportedu.ru/Books/XXPI/2002N2/p27-35.htm
- Проблемы с менархе у девушек-подростков и менструального цикла у женщин репродуктивного возраста, занимающихся «мужскими» видами спорта [текст] / Митюков В. А., Князева Н. В., Гребельная Н. В. и др. // Теорія і практика фізичного виховання. − № 2. – 2012. – С. 210 – 221.